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vendredi 4 septembre 2015

Une charte de la laïcité ou un moyen de détecter les parents anti-impérialistes




Par Julie Amadis
Le 03/09/2015

"Les militaires patriotes français violent même des femmes et des enfants en Afrique. C'est cela leur laïcité ?"

Une amie me montrait hier la Charte de la laïcité qu'elle devait signer pour sa fille au lycée.
Sa fille l'a reçue le jour de la rentrée et elle, en tant que parent d'élève, est obligée de la signer.

La Charte de la laïcité mise en place par Vincent Peillon en septembre 2013 est présenté comme la solution contre le développement du fondamentalisme dans les écoles en cette rentrée 2015.
Mais la nouveauté c'est que tous les chefs d'établissements ont l'obligation de faire signer cette charte aux parents.
Une ruse de la ministre pour détecter
quels seraient les parents hostiles à la "laïcité"...

  LAÏCITÉET PATRIOTISME

Mais, la "laïcité" de Hollande et Belkacem ne correspond pas à la véritable définition de "laïcité". Ces deux-là font exprès de confondre laïcité et patriotisme. L'objectif est donc de détecter les parents hostiles à la politique impérialiste de la France.

  LA LAÏCITÉ DANS L'HISTOIRE

Après un combat acharné des athéistes durant tout le 19° siècle contre l'emprise des religions dans la vie des individus, l’État bourgeois concède une loi, la loi de la séparation de l’Église et de l’État en 1905.
Pour la bourgeoisie anticléricale, cette loi avait l'avantage de calmer les athées et d’empêcher que ce combat ne mène à une véritable révolution sociale.
Depuis décembre 1905, aucun culte ne peut être subventionné par l’État.
De plus, l’État a une obligation de neutralité concernant les religions. Il est interdit pour un homme d’État de faire quelque prosélytisme que ce soit concernant quelque religion que ce soit.
Article 1er : « La République assure la liberté de conscience. Elle garantit le libre exercice des cultes [...] ». Le premier article crée un large consensus. Le texte ne laisse que peu de marge pour son application, par les mots « assure » et « garantit ».
Article 2 : « La République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte. [...] » (wikipédia)
Le dictionnaire Larousse donne cette définition de "laïcité" :
"Conception et organisation de la société fondée sur la séparation de l'Église et de l'État
et qui exclut les Églises de l'exercice de tout pouvoir politique ou administratif, et, en particulier, de l'organisation de l'enseignement. (Le principe de la laïcité de l'État est posé par l'article 1er de la Constitution française de 1958.) Larousse

LA LAÏCITÉ : CE N'EST PAS FAIRE L'APOLOGIE
DU PATRIOTISME FRANÇAIS

L’ouvrage d’Ernest LAVISSE (1842-1922) pour cours moyen, Histoire de France, débute par : « Enfant…, tu dois aimer la France, parce que la Nature l’a faite belle, et parce que l’Histoire l’a faite grande ».(Bibliothèque Universitaire Paris Est Val de Marne)

Voilà le bourrage de crâne qui a formé les futurs soldats que la bourgeoisie a envoyé à l'abattoir pendant la guerre 14-18.
Et .... Najat Vallaud Belkacem, la ministre de l'Education Nationale... rêve d'une école comme celle là....
Une école qui forme de vrais petits soldats....
Une école où l'on chante la Marseillaise (Cela fait partie des points sur lesquels elle a insisté pour cette rentrée 2015)
Une école où chaque élève répète à l'unisson que "nous vivons dans une République libre, fraternelle et égalitaire..."
Une école dans laquelle les élèves révéreraient Hollande et son gouvernement....
Comme  les enfants ne sont plus ce qu'ils étaient.... ce projet là.... il risque de ne pas bien passer auprès de l'opinion publique ....
Alors il faut le déguiser....
Par quoi déguiser le projet de retour à l'école de la 3° République ?
Ah tiens, par la laïcité.... C'est "à la mode"...  Encore plus depuis, les "je suis Charlie".
La laïcité est  l'occasion de manipuler les élèves vers le patriotisme français....

LA CNT ANARCHISTE DÉNONCE LEUR "LAÏCITÉ" PATRIOTIQUE

Le syndicat éducation "CNT Education" l'a bien compris :
"Ce projet d’unité spirituelle sur la base de valeurs communes, c’est la définition
L'école de la 3°République a formé
des soldats prêt à aller se faire massacrer en 14
qu’Ernest Renan donne de la nation dans sa conférence de 1882, « Qu’est-ce qu’une nation ? » : « Une nation est une âme, un principe spirituel ». La refondation de l’école a cet objectif implicite pour Vincent Peillon. Il s’agit avec la charte de la laïcité de réaffirmer la religion républicaine de manière à refonder le pacte républicain et l’unité nationale en crise." Classe en Lutte journal de la CNT Education

  RÉPUBLIQUEDÉMOCRATIQUE, INDIVISIBLE, SOCIALE ET... LAÏQUE

Quelques uns des articles de cette charte sont particulièrement propagandistes envers l’État français :
"1. La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi, sur l'ensemble de son territoire, de tous les citoyens. Elle respecte toutes les croyances."
Que vient faire la "République indivisible, démocratique et sociale" dans une charte sur la laïcité.
Ça n'a rien à voir avec ce que signifie la laïcité !
Et qu'entendent les auteurs de la charte par "République indivisible"?
Ils veulent que toute la population française marche derrière Hollande comme un seul homme ?
La France est une République sociale en 2015.
C'est une affirmation qu'auront du mal à entendre les plus pauvres en France.

10 BALLES LAÏQUES, INDIVISIBLES ET SOCIALES DANS LE CORPS : ABDOULAYE CAMARA TUE PAR LA POLICE DU HAVRE

Il est aussi écrit "Elle assure l'égalité devant la loi, sur l'ensemble de son territoire, de tous les citoyens".
Quand la famille d'Abdoulaye Camara", tué par des policiers de 10 coups de balles dans le corps en décembre 2014, va lire cela, vous pensez qu'ils vont signer avec enthousiasme cette charte ?
Je rappelle que les policiers qui ont tué leur frère n'ont pas été poursuivi !
Vous pensez aussi que la famille de Zyed et Bouna va accepter à bras ouvert cette phrase "Elle (la République) assure l'égalité devant la loi, sur l'ensemble de son territoire, de tous les citoyens"
4. La laïcité permet l'exercice de la citoyenneté, en conciliant la liberté de chacun avec l'égalité et la fraternité de tous dans le souci de l'intérêt général.

  L’INÉGALITÉSOCIALE DÉGUISÉE PAR LES MOTS

Viennent maintenant les grands mots : fraternité, égalité, liberté.
Des mots qui avaient un sens lorsqu'ils ont été pensé en 1789...
Mais qui n'ont plus aucun sens dans la République de 2015 !
Les jeunes des quartiers pauvres et leurs parents doivent enrager quand ils entendent, de la part de ceux qui organisent chaque jour l'inégalité et l’égoïsme, donner des leçons de morale ...
L’égoïsme est orchestré par les médias, la pub, les valeurs développées par les radios jeunes, le monde professionnelle....
"Pense à ta gueule et c'est tout si tu veux ne pas avoir de problème...."
C'est le message véhiculé chaque seconde dans notre société capitaliste française...

LES PROFS AGRESSEURS PROTÉGÉS PAR HOLLANDE ET BELKACEM
C'EST CELA LEUR LAÏCITÉ ?

Même les parents d'enfants tapés dans une école ont intégré ce message... La peur de l'institution, la peur des représailles.... les empêche même de protéger leurs propres enfants....
"5. La République assure dans les établissements scolaires le respect de chacun de ces principes."

Ah bon ! Pourtant les professeurs agresseurs sont toujours en poste bien tranquilles dans leur classe pendant que des enfants ont mal au ventre tous les matins parce qu'ils doivent aller à l'école et supporter ces bourreaux.
Et pendant ce temps, ce sont les professeurs anti violence à enfants qui sont exclus ....

141° jour d'exclusion d'une prof des écoles pour avoir dénoncé des violences à enfants

Vincent Peillon, Benoit Hamon et Najat Vallaud Belkacem osent encore nous parler de liberté, égalité et fraternité respectés par les établissements scolaires !

LE PATRIOTISME FRANÇAIS C'EST L'ESCLAVAGE DES AFRICAINS

On n'est plus en 1792 quand il s'agissait d'être patriote pour sauver la Révolution française et ses valeurs humanistes et progressistes.
On est en 2015 dans un pays qui, après avoir organisé la traite atlantique puis le colonialisme, occupe
l'Afrique et laisse les patrons français embaucher les Africains pour des revenus leur permettant à peine de manger une fois par jour.

Les militaires en mission pour la France ne sont pas des enfants de cœur qui courent avec le drapeau "liberté égalité fraternité" dans les villages africains...

Les militaires tuent, des femmes, des hommes, des enfants pour permettre à de riches patrons français de pouvoir continuer à faire de considérables bénéfices en faisant travailler les Africains pour 50 euros par mois, un vingtième du SMIC.
Défendre l’État français actuellement, c'est défendre cette ignominie. Être patriote français, c'est accepter que l'on truque des élections pour permettre à un patron français (Bolloré) de s'accaparer la totalité d'un port comme ça a été le cas en 2010 en Cote d'Ivoire.
Être patriote en France, c'est accepter d'occuper militairement des pays étrangers pour pouvoir exploiter leurs habitants.
Être patriote français, c'est accepter que 100 millions de bébés morts en 25 ans
Les militaires patriotes français violent même des femmes et des enfants en Afrique. C'est cela leur laïcité ?

DERRIÈRE L'OBLIGATION FAITE AUX PARENTS DE SIGNER CETTE CHARTE DE LA LAÏCITÉ SE CACHE LA VOLONTÉ DE FLIQUER LES PARENTS ANTI IMPÉRIALISTES

Des parents qui ont parfois un des membres de leur famille tué par des militaires français lors de la colonisation, des parents qui savent qu'ils ont suivi les richesses de leur pays qui partaient dans les bateaux français... ne signeront pas de gaieté de cœur cette charte de la laïcité.

 Nous, les vrais laïcs, ne pouvons que nous attrister de cette utilisation opportuniste de la laïcité. Nous savons que confondre laïcité et patriotisme impérialiste amènera les fondamentalistes religieux à recruter encore plus, braquera les "croyants" contre un terme "la laïcité" dont ils ne connaitront pas le bon sens....

Comme la loi renseignement qui sous couvert de combattre le terrorisme cherche en fait à persécuter les militants humanistes, anti impérialistes, anti capitalistes... la charte de la laïcité et son obligation de la signer cache le même acharnement répressif du gouvernement contre tous ceux qui sont opposés à sa politique inhumaine.

VOIR LES ARTICLES

Hollande chez les financiers du terrorisme Qatar et Arabie Saoudite prend les Français pour des imbéciles : la loi renseignement c'est contre les antifascistes anti-terroristes





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COMPLÉMENTS

LA CHARTE DE LA LAÏCITÉ TEXTE INTÉGRALE

La République est laïque
1. La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi, sur l'ensemble de son territoire, de tous les citoyens. Elle respecte toutes les croyances.
2. La République laïque organise la séparation des religions et de l'État. L'État est neutre à l'égard des convictions religieuses ou spirituelles. Il n'y a pas de religion d'État.
3. La laïcité garantit la liberté de conscience à tous. Chacun est libre de croire ou de ne pas croire. Elle permet la libre expression de ses convictions, dans le respect de celles d'autrui et dans les limites de l'ordre public.
4. La laïcité permet l'exercice de la citoyenneté, en conciliant la liberté de chacun avec l'égalité et la fraternité de tous dans le souci de l'intérêt général.
5. La République assure dans les établissements scolaires le respect de chacun de ces principes.

L'École est laïque
6. La laïcité de l'École offre aux élèves les conditions pour forger leur personnalité, exercer leur libre arbitre et faire l'apprentissage de la citoyenneté. Elle les protège de tout prosélytisme et de toute pression qui les empêcheraient de faire leurs propres choix.
7. La laïcité assure aux élèves l'accès à une culture commune et partagée.
8. La laïcité permet l'exercice de la liberté d'expression des élèves dans la limite du bon fonctionnement de l'École comme du respect des valeurs républicaines et du pluralisme des convictions.
9. La laïcité implique le rejet de toutes les violences et de toutes les discriminations, garantit l'égalité entre les filles et les garçons et repose sur une culture du respect et de la compréhension de l'autre.
10. Il appartient à tous les personnels de transmettre aux élèves le sens et la valeur de la laïcité, ainsi que des autres principes fondamentaux de la République. Ils veillent à leur application dans le cadre scolaire. Il leur revient de porter la présente charte à la connaissance des parents d'élèves.
11. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité : ils ne doivent pas manifester leurs convictions politiques ou religieuses dans l'exercice de leurs fonctions.
12. Les enseignements sont laïques. Afin de garantir aux élèves l'ouverture la plus objective possible à la diversité des visions du monde ainsi qu'à l'étendue et à la précision des savoirs, aucun sujet n'est a priori exclu du questionnement scientifique et pédagogique. Aucun élève ne peut invoquer une conviction religieuse ou politique pour contester à un enseignant le droit de traiter une question au programme.
13. Nul ne peut se prévaloir de son appartenance religieuse pour refuser de se conformer aux règles applicables dans l'École de la République.
14. Dans les établissements scolaires publics, les règles de vie des différents espaces, précisées dans le règlement intérieur, sont respectueuses de la laïcité. Le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit.
15. Par leurs réflexions et leurs activités, les élèves contribuent à faire vivre la laïcité au sein de leur établissement.

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LIRE AUSSI

lundi 12 janvier 2015

#JeSuisCharlie ! Le gvt Hollande et ses soutiens sont les ennemis de Charb, Wolinski, Cabu, Tignous et de la liberté d'expression


mardi 27 janvier 2015


Le Patriot Act à la Française : Union nationale contre la jeunesse


vendredi 17 avril 2015


Cazeneuve bafoue la vie privée des Français mais protège les activités criminelles des barbouzes comme étant leur "vie privée"



jeudi 11 juin 2015

Au Havre, en 8 mois 1/2, trois hommes sont morts à cause d'interventions policières

par Julie Amadis
#IpEaVaEaFaF
Le 11/06/2015

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ENTRE LE 7 AOÛT 2014 ET LE 22 AVRIL 2015

3 HOMMES AGES DE 26 A 42 ANS SONT MORTS
SOUS L'ACTION DE LA POLICE AU HAVRE
3 MORTS EN 258 JOURS
EN 8 MOIS 1/2



Abdoulaye Camara est mort mardi 16 décembre 2014. Il a reçu 10 balles dans le corps. 2 policiers de la brigade canine du Havre ont tiré 26 fois sur lui. Pourquoi ?
Pour rien....
Par racisme certainement.
Aucune autre raison ne peut expliquer cette folie meurtrière des policiers.

Abdoulaye était un jeune de 30 ans gentil, serviable, attentionné.
Il n'était pas originaire de la Mare Rouge. Selon un animateur social cela ne se serait pas produit avec l'un des jeunes du quartiers. Les policiers n'auraient pas osé.
Les policiers se sont-ils sentis en force !
Ce même habitant a ajouté si c'était un mec originaire de la Mare Rouge qui avait été tué, il y aurait eu un énorme mouvement de soutien.
Abdoulaye Camara
avec son petit frère
Le même ajoutait "Abdoulaye trainait souvent seul".

Mais lorsqu'on va au delà des bobards proférés par le procureur Nachbar (un faussaire délinquant signalé en Belgique pour agression), on s'aperçoit que le crime était prémédité et que le meurtre des policiers faisait suite à une agression juste avant dans l'appartement de la victime.

Ça faisait déjà un an que les policiers le menaçaient pour laisser échapper leur haine de l'Africain.
Ils lui disaient d'après le témoignage de son frère Abdourahmane Camara,

"On aura ta peau" (propos de policiers à Abdoulaye Camara)

jeudi 12 mars 2015


"On aura ta peau !" Depuis plus d'un an, Abdoulaye Camara se disait menacé par la Brigade canine du Havre

LA FOLIE MEURTRIÈRE DES POLICIERS


Une folie meurtrière raciste a pris la vie d'Abdoulaye.

Mais pour le Procureur Nachbar et pour Paris Normandie, c'est Abdoulaye le forcené !

Après lui avoir ôté la vie, les capitalistes racistes mentent et salissent la réputation d'Abdoulaye.

Des enquêteurs délégués révocables feront un jour la lumière sur ce meurtre et sur les agissements des deux juges et de l'IGPN dont on a appris qu'ils ont été saisis.... mais dont on attend le retour.....

MOHAMED RAJHI MORT EN GARDE A VUE EN AOÛT 2014



Mohamed Rajhi est mort en garde à vue le 7 août 2014 au Havre.
Il était en garde à vue parce qu'il a protesté dans un magasin de jouet parce que le jouet était défectueux.

Oui en France en 2014, ce n'est pas le magasin qui a vendu un jouet défectueux le coupable, c'est celui qui proteste. Surtout s'il a un physique faisant penser à celui des populations que la France a assujetti depuis plusieurs siècles en Afrique.

"résultats des analyses toxicologiques et anatomo-pathologiques (étude des organes) pratiquées par les experts,
eux, ils ont tardé à tomber"

Voici les dernières informations de la Presse sur le sujet, 2 mois après sa mort :

Si l’examen de corps réalisé aussitôt a pu confirmer l’absence de traces éventuelles de coups, l’autopsie, elle, « n’a rien révélé sur l’origine du décès soudain de cet homme », confiait, toujours en août, une source judiciaire. Quant aux résultats des analyses toxicologiques et anatomo-pathologiques (étude des organes) pratiquées par les experts, eux, ils ont tardé à tomber. Interrogé en septembre, le procureur du Havre qui a confié l’enquête au Service régional de police judiciaire avait alors regretté que ces examens approfondis n’aient pas, non plus, expliqué la mort du quadragénaire. Contacté mercredi 22 octobre 2014, le SRPJ affirme que l’enquête est toujours en cours…(Normandie Actu)
LE 22 OCTOBRE 2014 L’ENQUÊTE SUR LA MORT DE MOHAMED RAJHI ÉTAIT TOUJOURS EN COURS

10 mois après la mort de Mohamed, on ne sait rien des circonstances qui l'ont amené à succomber. La population n'a toujours aucune information sur cette soit disant enquête qui aurait été menée.

 Pour Mohamed comme pour Abdoulaye, puisque l’État refuse de connaître la vérité, ce seront les populations elles-mêmes qui désigneront leurs délégués révocables, leurs EDR

KARIM TAGHBALOUT : MORT EN VOULANT ÉCHAPPER
A UN CONTRÔLE D’IDENTITÉ LE 22 AVRIL 2015


Karim Taghbalout mort à 26 ans
en échappant à un contrôle d'identité
Karim Taghbalout est mort poursuivi par la police. La peur des policiers l'a amené à diriger vers un endroit dangereux - la voie ferrée. Un train l'a percuté. Il est mort sur le coup. C'est le 22 avril 2015. Il avait 26 ans.

"En voulant fuir la police, Karim aurait alors escaladé un muret de deux mètres de haut, et traversé les voies SNCF. Il a été mortellement fauché par un train arrivant à 125km/h, à quelques centaines de mètres de son domicile de la rue Jules-Durand, dans le quartier de l’Eure."Normandie Actu

Normandie Actu finit son article par une cellule psychologique qui a été mise en place pour les 3 policiers. La douleur de la famille est inexistante !

Hommage à Karim Taghbalout
"Une cellule psychologique a été ouverte pour les trois agents de police, « extrêmement choqués ». "

Les policiers sont "choqués".... mais ... pas un mot sur la douleur de la famille !

Beaucoup de questions restent en suspens, "Pourquoi Karim a t-il pu percuté le train ?

Pourquoi les policiers n'ont-t-ils pas alerté la gare qu'un homme se dirigeait vers la voie ferrée ?

En tout cas pour la presse havraise et pour le procureur Nachbar, l'affaire est pliée. Karim est un délinquant ... Donc pas besoin  d’enquête !
Normandie Actu ne se pose aucune question sur la responsabilité des policiers.
Là encore, il faudra que la population nomme ses propres enquêteurs délégués révocables pour connaître enfin la vérité !

LIRE AUSSI



EDR ! Il faut des Enquêteurs Délégués Révocables pour Morad Touat ! Révolution ! L'Etat voyou esclavagiste et ses bolloriciers camouflent la vérité

Paix Liberté Les articles de AP Camara

Mourir à 30 ans sous les balles des policiers (Hommage à Abdoulaye Camara, un poème par Julie Amadis)




jeudi 7 mai 2015

Liberté volée, nom volé, Histoire volée : le sort tragique des esclaves et de leurs descendants en Amérique

De la négation du véritable nom des esclaves
à la négation de l'histoire de l'esclavage aux États-Unis

Par Julie Amadis
Le 11/05/15

"... alors, oui, je ressens de la culpabilité...
...on se rend compte petit à petit
que la richesse de cette partie du monde
-une richesse dont j'ai profité-
a été crée par un demi-million de Noirs réduits en esclavage.

Comment se fait-il que nous soyons
incapables de le reconnaitre ?"
John Cummings fondateur
du musée de l'esclavage de la plantation Whitney "

Alex Haley a écrit
une biographie de Malcolm X
 


"Mon père n'a pas connu son nom de famille.
Mon père a obtenu son nom de famille de son grand-père
et son grand-père l'a obtenu de son grand-père
qui l'a obtenu du propriétaire d'esclaves.
Nos vrais noms ont été détruits pendant l'esclavage.
Le nom de famille de mes ancêtres en Afrique
est resté le même jusqu'à l'arrivée en Amérique
et ensuite quand ils sont devenus esclaves,
on a donné le nom du maitre d'esclaves,
que nous refusons, nous rejetons
ce nom aujourd'hui et le refusons.
Je ne le reconnaitrai jamais.
"
(Malcolm X)



Malcolm X expliquait dans l’émission TV "City Desk" à Chicago le 17 mars 1963 pourquoi il avait
Malcolm X
Révolutionnaire Américain
( - )
choisi de se nommer X :

"My father didn’t know his last name. My father got his last name from his grandfather and his grandfather got it from his grandfather who got it from the slave-master. The real names of our people were destroyed during slavery. The last name of my forefathers was taken from them when they were brought to America and made slaves, and then the name of the slave-master was given, which we refuse, we reject that name today and refuse it. I never acknowledge it whatsoever." (source : le Vrai Post)






  

EN DEVENANT ESCLAVE, LES AFRICAINS KIDNAPPES
ONT PERDU LEUR NOM D'ORIGINE
EN MÊME TEMPS QU'ILS SONT DEVENUS ESCLAVES

Les esclaves ne possédaient même pas leur nom.
C'était celui du maître. Pour faire oublier leur ancienne vie en Afrique - une vie de liberté - il fallait leur voler toute leur identité. Et donc leur nom.



Alex Haley, écrivain et journaliste a fait une biographie de  Malcolm X. Le choix de Malcolm de se nommer X a interpellé Alex et l'a amené à questionner sa tante qui lui a répondu :

« Nous, on le connait notre nom,c 'est Kinté »
Alors Alex Haley s'est dit moi qui connais mon nom, j'ai le devoir de retrouver l'histoire de ma famille et de la faire connaitre.
 C'est cette quête de l' histoire de sa famille qui est retranscrite dans un "familiographie" romanesque "Racines" en 1976.
Ce livre sera adapté pour la télévision en 6 épisodes et porté à l'écran entre le 23 et le 30 janvier 1977.

En voyageant jusqu'en Afrique, Alex Haley a refait toute la généalogie de sa famille jusqu'à son ancêtre.
Dans la mémoire d'un griot, il a retrouvé la trace de Kounta Kinté , son ancêtre capturé dans son village en Gambie.
Alex Haley est allé jusqu'en Gambie dans le village où Kounta Kinté avait été capturé pour être envoyé en Amérique et vendu comme esclave.
"Parallèlement, dès 1964, les histoires familiales qu'Alex Haley avaient entendues dans sa jeunesse le poussent à étudier son ascendance maternelle, d'origine africaine. Haley conduit sa recherche dans la bibliothèque du Congrès et en Grande-Bretagne, où les compagnies maritimes affrétaient les convois esclavagistes. Il consulte des linguistes pour mieux connaître la langue du pays dont il pense être originaire - la Gambie.
S'étant rendu au petit village de Juffureh, en Gambie, il rencontre un griot. Celui-ci lui donne un exposé oral de l'histoire tribale de Mandinka sur sept générations, jusqu'à l'histoire du jeune Kunta Kinte guerrier mandingue musulman qui s'est fait piéger dans la forêt en recherchant du bois pour faire un tambour." (wikipédia)
Il raconte cela dans son film Racines. Ce feuilleton retrace l'histoire de sa famille au fil des générations de Kounta Kinté jusqu'à Alex Haley lui-même.
L'émotion ressentie par les spectateurs de cette série provient du fait qu'elle touche profondément à ce que nous sommes, les humains. Et c'est sans doute pour cette raison que Racines a eu un énorme succès.
"Quand la chaîne ABC (American Broadcasting Company) diffusa pour la première fois la série, celle ci pris le monde par surprise et créa une onde de choc à travers la diaspora noire, et à travers tous les Etats-Unis. C’était au cours de la dernière semaine de janvier 1977. La lutte pour les droits civiques en Amérique du Nord, et les mouvements anti-colonialistes africains avait popularisé dans le monde le problème de la condition des Noirs. Cependant, le succès de la série prit son créateur Alex Haley et la chaîne ABC par surprise. Celle ci craignant que le sujet abordé ne fasse chuter les audiences et diminuer le nombre de téléspectateurs avait en effet diffusé les huit épisodes de la série en seulement une semaine.
Mais "Racines" dépassa largement les attentes en réunissant un des publics les plus larges jamais rassemblé pour une série dramatique dans l’histoire de la télévision aux Etats-Unis. "(Grioo)
Alex Haley, en mettant en lumière les origines africaines de ces milliers d'"American Africans" leur a redonné une fierté.

LA CULPABILITÉ DES AMÉRICAINS VIS A VIS DE L'ESCLAVAGE

L'esclavage aux États Unis est un tabou. Sans doute parce que les descendants des esclaves y sont opprimés, eux aussi.
La classe dirigeante et les membres bien conformistes de cette société ne souhaitent pas qu'on leur rappelle d'où vient leur racisme.
Surtout au moment où la police assassine quasiment impunément ceux qui ressemblent à ces esclaves.
Les réactions d'une partie de la population face au projet devenu réalité de construction d'un musée de l'esclavage est révélateur de la mentalité de nombreux Américains à la peau rose claire en ce qui concerne le passé esclavagiste des États Unis.


LE MUSÉE DE LA PLANTATION WHITNEY

Un riche Américain, John Cummings a décidé d'utiliser son argent pour créer un musée en mémoire de l'esclavage. Il a transformé une ancienne plantation en musée. La plantation Whitney, située à 50 km de la Nouvelle-Orléans est donc devenue un musée.
A son apogée économique, Whitney Plantation englobait 1.700 hectares, la plus grande partie plantés en canne à sucre. La famille Haydel qui a fondé la plantation a été l'un des plus grands propriétaires d'esclaves en Louisiane. En 1860, ils possédaient 101 esclaves noirs, tous figurant sur un inventaire avec leurs prénoms, âges, sexes, couleur de peau, compétences professionnelles et pays d'origine. Deux des 101 étaient des esclaves "marrons", ou fugueurs, et supposés s'être réfugié dans un marais voisin. (source The New Orleans Advocate)
Son projet n'est compris ni par son entourage, ni par ceux qui sont descendants d'esclavagistes... Il est très critiqué dans la région où il vit :
Le musée sur l'esclavage
de la plantation Whitney
en Louisiane
fondé par
John Cummings
"On m'a posé des tas de questions, explique Cummings. On a dit que c'était la culpabilité blanche qui sous tendait ma démarche. On a prétendu que le petit Blanc voulait essayer de se faire de l'argent sur l'esclavage. Mais en fait tout se résume à une chose : est-ce que vous, vous ne pensez pas que l'histoire de l'esclavage est quelque chose d'important".(Courrier International n°1277, Extrait du New York Times)

LA "SPLENDEUR DISPARUE" DU SUD ESCLAVAGISTE

Son musée est le seul aux alentours. Les autres plantations ont une fonction esthétique pour les touristes. Jamais personne n'a eu l'idée de rappeler l'histoire de l'esclavage.
"Mais les plus voyantes (les plantations) sont celles qui ont été restaurés à l'intention des touristes, pour les replonger dans la splendeur disparue du Sud profond - l'époque des mint juleps (cocktails à base de bourbon), des jardins soignés et des crinolines - en évitant soigneusement de rappeler qu'une telle splendeur n'était possible que grâce à l'esclavage d'êtres humains à la peau noire."
John Cummings est un homme à part. Une exception parmi ces riches Américains à la peau clair descendant de maitres esclavagistes. Lui se sent coupable et souhaite raconter l'horreur de l'esclavage.

Ce fondateur du musée de l'esclavage est lucide sur les raisons de l'hostilité américaine face à cette période historique. Il explique que toute la richesse des États Unis existe parce que on a mis en esclavages des millions d'Africains !
"S'il existe pas de meilleur terme que "culpabilité" alors, oui, je ressens de la culpabilité, avoue-t-il. Ce que je veux dire, c'est qu'on se rend compte petit à petit que la richesse de cette partie du monde-une richesse dont j'ai profité-a été crée par un demi-million de Noirs réduits en esclavage. Comment se fait-il que nous soyons incapables de le reconnaitre ?"

LES USA CONTINUENT A EXPLOITER LE MONDE ENTIER

Si comme le dit Cummings l'Amérique est "incapable de reconnaitre" que sa richesse provient du travail des esclaves c'est parce que ce pays continue à exploiter !
Ils exploitent le monde entier.
L'esclavage moderne, avec ses salaires à 50 euros, à 40 euros par mois, il est encore présent partout. Il est présent en Afrique, en Amérique du Sud, en Asie.

vendredi 26 avril 2013


32€ par mois: 230 morts au Bangladesh, 230 morts du capitalisme pour des salaires de misère.




VOLER LA LIBERTÉ, VOLER L'HISTOIRE

Pour écraser psychologiquement une personne et la soumettre, il faut nier son histoire.
Les esclavagistes américains du XVII° siècle ont commencé en supprimant le nom d'origine des Africains qu'ils avaient achetés.
Aujourd'hui en 2015, la classe dominante américaine continue d'opprimer les Étasuniens qui ont la peau foncée et pour se faire elle nie leur histoire, l'histoire de l'esclavage.

Chacun doit se rappeler la phrase phare répétée au fil des générations par les descendants de Kounta Kinté :


« Le premier esclave n'a pas toujours été esclave. Il était libre en Afrique." 
La plupart des Africains étaient libres et heureux avant que les Européens n'arrivent et ne les entraînent dans des navires pour les transformer en esclaves.
Avec l'aide des guerriers locaux esclavagistes, les puissances européennes les ont transformés en esclaves.
Mais après l'abolition de l'esclavage officielle, l'abolition de la vente d'humains, un autre esclavage a été mis en place. Il a pris pour nom "colonialisme" puis "néo-colonialisme".
Les Africains travaillent pour 10% même 5% de leur salaire normal, mais sur place, en Afrique même.
Un paysan de Bolloré reçoit 50 euros par mois pour un travail qui serait payé plus de 1000 euros en France.
Le racisme a été soigneusement entretenu pour pouvoir payer un Africain 20 fois moins qu'un Européen ou qu'un citoyen des USA et le laisser crever !
100 millions d'enfants morts en Afrique en 25 ans !

100 millions d'enfants morts en 25 ans en Afrique ! Un génocide sanitaire Franceàfric 1990-2014

Les êtres humains à la peau foncée qui vivent dans les pays au passé esclavagiste et aux pratiques néo-esclavagistes  subissent ce racisme. Un racisme qui justifie l'esclavage actuel, les salaires 20 fois inférieurs.
C'est de ce racisme dont sont morts Freddie Gray, Abdoulaye Camara, Mohamed Rajhi et tous les autres...

Freddie Gray a été tué à Baltimore par des policiers racistes aux États Unis
Abdoulaye Camara a été tué au Havre par des policiers racistes en France.

L'histoire de l'esclavage est tabou parce que l'oppression raciste continue !



mercredi 25 février 2015

Mourir à 30 ans sous les balles des policiers (Hommage à Abdoulaye Camara, un poème par Julie Amadis)

 Par Julie Amadis
#IpEaVaEaFaF
Le 25/02/15







Mourir à 30 ans sous les balles des policiers 


Étaient-ils six vers minuit  ?
Ils cassent la porte par effraction
Chez Abdoulaye en pleine nuit
Il est victime d'une agression

Il cherche de l'aide dans le couloir
De son immeuble chez des voisines
Visage en sang il sort hagard
Son appart détruit en ruine

Mourir à 30 ans
Avenue du Bois au Coq au Havre
Sous les balles des policiers
Abattu dans son quartier
Le corps plein de sang

16 décembre un mardi
Vers 1 heure du matin 
Abdoulaye marche dans la nuit
Arrive police et ses chiens


Ils le suivent aucun secours
Juste des gaz lacrymogènes
Aucune aide ils restent sourds
3/4 d'heures dura la scène
 Mourir à 30 ans
Sous les balles des policiers
Abattu dans son quartier
Le corps plein de sang

Abdoulaye est dans la rue
Dans les mains, un couteau à huitres
En short et les pieds nus
Les flics tirent, c'est la suite

Les policiers l'ont abattu
Abdoulaye est mort
Il était là, allongé sur l'avenue
Avec dix balles dans le corps

 


Mourir à 30 ans
Sous les balles des policiers
Abattu dans son quartier
Le corps plein de sang
* * * * * * * * * *

Son frère aurait voulu l'approcher
Mais les flics l'ont écarté
Abdoulaye mort est emmené
Famille, amis ne peuvent que pleurer

 * * * * * * * * *
Pour protéger les policiers
Des articles messages de haine
Abdoulaye est un "forcené"

 Le Procureur Nachbar qui ment
Dit qu'Abdoulaye était "en état de démence"
Quand les tireurs n'ont pas une tâche de sang
Il parle de "légitime défense"

Mourir à 30 ans
Sous les balles des policiers
Abattu dans son quartier
Le corps plein de sang

 
Quand on est policier
On a le permis de tuer
Quand on a la peau foncé
On peut être assassiné

Vingt six coups de feu
Ce n'est pas un accident
Leurs armes ne sont pas des jeux
Elles l'ont tué et on nous ment

Mourir à 30 ans
Sous les balles des policiers
Abattu dans son quartier
Le corps plein de sang

Quand on est un policier

On n'a pas de permis de tuer
Quand on a la peau foncé
On veut vivre à égalité


Vingt six coups de feu
Ce n'est pas un accident
Leurs armes ne sont pas des jeux
Elles l'ont tué et on nous ment

Mourir à 30 ans
Sous les balles des policiers
Abattu dans son quartier
Le corps plein de sang



Julie Amadis
25 février 2015,
Le Havre



samedi 21 février 2015